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学校属于三峡移民三期迁建单位,是按重庆市重点中学的标准高起点规划、高质量建设的全新学校。在各级党政及社会各界的亲切关怀和大力支持下,在上海市人民的大力支援下,学重庆市万州新田中学地图显示/div>校挖掘一切潜力,仅用一年多时间就完成了新校建设,极大地改善了办学条件,于2005年8月实现了整体搬迁并正式投入使用。学校设计科学、布局合理、设施完善、占地近200亩。标准的运动场,宏伟的教学楼,先进的办公楼,配套的现代教学设施,为学校的健康持续发展打下了坚实的基础。2005年8月以来,学校成为库区搬迁学校的一大亮点,各级领导先后来到校视察调研。2006年4月20日,人大常委会副委员长、原国务院委员陈至立,在教育部长、原教育副部长袁贵仁,中共中央政治局委员、原重庆市委书记汪洋,原市长王鸿举,市政协主席、原市委副书记邢元敏,市委常委、常务副市长黄奇帆,市委常委、副市长、原万州区委书记马正其,市委常委、万州区委书记吴政隆等领导同志陪同下,视察新田中学移校搬迁情况,高度评价其新校建设。2012年4月17日下午,重庆市重点中学揭牌仪式在新田中学怀恩广场隆重举行。
50多年来,几代新中人以“让农村孩子接受优质教育”为办学理念,发扬重庆市万州区新田中学
知难而进的拼搏精神,脚踏实地抓管理,殚精竭虑强质量,励精图治创名校,与时俱进谋发展,将辉煌的业绩不断载入万州教育史册。自2005年以来,为了整合教育资源,推动教育均衡发展,学校合并了本辖区办学条件差、办学质量弱的盐井小学附中、茨竹小学附中和金山初级中学,坚持高初中共生发展,初中教育质量不断提升,促进了学生的全面发展。高中教育质量不断突破,2000—2009年,学校高考上线人数分别为178人、321人、433人、590人、697人、896人、1091人、1152人、1130人和1089人。学校高考上线人数呈现上线人数多、上线层次优的特点,许多学生先后考入清华大学、浙江大学、中国人民大学、北京师范大学、南开大学、中国美术学院等著名高校,为农村孩子的发展提供了广阔的空间,为当地经济、社会发展输送了数以万计的合格建设者。学校荣誉
学校连续八年荣获万州区高中教育质量一等奖,学校先后被命名为“万县市先进单位”、“重庆市社会主义文明礼仪示范学校”、“万州教育先进集体”、“万州区最佳文明单位”、“重庆市文明单位”、“重庆市重点中学”。
2013年4月15日,重庆市委常委、万州区委书记吴政隆就万州外国语学校、万州新田中学被命名为重庆市重点中学作出批示:祝贺!办好!两所学校师生为之欢欣鼓舞!
2013年4月17日,万州区农村唯一一所重庆市重点中学揭牌仪式在新田中学怀恩广场隆重举行。上海市政府合作交流办副主任孙国彪、万州区委常委冉华章为万州新田中学晋升重庆市重点中学揭牌。
新田中学成功创建重庆市重点中学,既是荣誉,又是鞭策,揭牌仪式揭开了学校发展新的篇章。希望新田中学的全体师生戒骄戒躁,再接再厉,再创佳绩,不辜负上海市政府对学校的关爱和支持,不辜负万州各级领导对新田中学的重视和期望;希望新田中学充分发挥重点中学的引领、示范、辐射作用,培养和输送更多优秀的学生、优秀的人才,为创建重庆教育强区做出巨大的贡献。
在学校的发展过程中,我们深深认识到,作为一所普通高完中,发展的实质是文明的不断进步。不断提高政治文明、精神文明、物质文明的水平,不仅是学校应该承担的重大责任,更是学校自身发展的需要。学校要一手抓教育教学,一手抓校园文明建设。
学校的文明建设是社会主义文明建设的重要组成部分,是全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量的前提和保证。因此,我校把“市级文明单位”的建设工作作为改善办学条件、提高办学效益、创建和谐校园的重要途径,作为建立高素质、专业化教师队伍的重要载体,摆到学校工作的重要日程,切实加强领导,狠抓创建工作落实:校园绿景
一要加强组织领导,明确创建责任。首先是健全创建机构,狠抓创建工作的落实。学校要形成一把手亲自抓,分管领导具体抓,各部门配合抓,各群团组织积极协作,上下结合,齐抓共管的良好格局。其次是制定创建规划,全员参与。创建工作做到与学校教育教学工作同部署、同检查、同落实、同评比、同奖励。学校党、政、工、团领导经常深入第一线,检查督促创建工作落实情况,各部门领导在部门工作中始终贯穿创建工作,形成了“党政工团齐抓共管,文明建设人人有责”的共识。
二要加强队伍建设,提高整体素质。一是加强班子建设,发挥带头作用。班子成员认真践行科学发展观,形成了坚强有力的领导核心,在校园文明建设和教学业务建设中发挥了旗帜的作用。二是加强组织建设,发挥模范作用。进一步加强党的基层组织建设。学校党员以身作则,率先垂范,凡是要求群众做到的,党员干部首先做到。三是加强师资建设,发挥主导作用。“教育大计,教师为本,教师大计,师德为本”。学校要采取一系列扎实有效的措施提高教师的师德水平,造就一批高素质的教师队伍。
三要加强学生的思想品德教育,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设的接班人:1.紧抓思想教育,突出德育为首。2.狠抓校风建设,树立良好学风。3.狠抓常规教育,规范学生行为4.开展心理咨询,培养良好心态。5.坚持内外结合,形成育人合力。6.建立激励机制,强化量化考核。
四要强化过程管理,提高育人质量。一是依法管理学校,严格照章办事。二是加强领导管理,严格教学常规。三是遵循教学规律,减轻课业负担。四是管好课堂纪律,激发学习热情。五是狠抓教育科研,提高教研水平。
五要加强安全工作,把和谐安全工作当作学校工作的重中之重来抓,切实确保校园平安。
秦良明(1958)、周朝觐(1971)、冉广忠(1978)、杨永福(1983)、张步仁(1987)、何正培(1988)、向明臻(1991)、向先文(1998)、石孝荣(2001)、颜秀云(2010)、付平(2012)。
年份
统招
调招
2010
558
500
2011
494
395
2012
546
505
注:中考总分750(含体育50分),
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